Решаем вместе
Есть предложения по организации процесса воспитания или знаете, что можно улучшить?
Развлечение "Волшебный цветок" в группе "Аленушка"
Опубликовано: вс, 31/01/2016 - 21:59, просмотров: 213
29 января 2016 года в группе "Аленушка" прошло развлечение "Волшебный цветок". Целью развлечения было формирование у детей интереса к устному народному творчеству. Вниманию дошкольников предлагались различные задания: “Угадай сказку”, “Назови, кому принадлежат сказочные имена”, “Из какой я сказки”. В ходе развлечения дети охотно отгадывали загадки, узнавали героев различных сказок по картинкам и по словесному описанию, с удовольствием играли со сказочными героями. Особый интерес ребята проявили к постановке сказки “Репка”. Они играли роли эмоционально, стараясь передать характер героев.  Зрители хлопали, благодарили. Развлечение прошло на эмоциональном подъеме, дети получили хорошее настроение, у них появилось желание знать больше сказок.
Святочная неделя 2016
Опубликовано: вс, 17/01/2016 - 12:52, просмотров: 261
Ангел с Неба к нам явился И сказал: «Христос родился!» Мы пришли Христа прославить, А вас с праздником поздравить!   С древности Рождество Христово богато  на обычаи: зажжение свечи на подоконнике в ночь на 7 января, которая являлась как бы знаком, что Пресвятая Дева Мария и праведный Иосиф могут найти в этом доме пристанище, и, конечно, колядки.   В нашей «Сказке», 15 января, на Святочной неделе, стало многолетней традицией пение колядок христославами. Как правило, колядка -  это маленький Рождественский рассказ о величайшем событии,  прославление главных лиц той ночи, которая принесла самую Радостную весть – Родился Спаситель мира!   Родители и дошколята готовят угощения для колядовщиков, а те, в свою очередь, делятся со своими друзьями в группе во время чаепития.  
Как прошла Неделя Психологии
Опубликовано: сб, 21/11/2015 - 14:14, просмотров: 216
В нашем детском саду с 16 по 20 ноября 2015 года прошла Неделя психологии «Мы счастливы вместе». Девиз Недели психологии: Я держу в ладошках Солнце! Я дарю его друзьям! Улыбнитесь - это ж просто. Лучик Солнца - это Вам!   Цель недели: создание условий для обеспечения психологического здоровья всех участников образовательного процесса: педагогов, родителей и детей. Основные задачи которой были: распространить психологические инновации; повысить интерес педагогов и родителей к психологии; создать благоприятный психологический климат в образовательном учреждении; показать реальные формы работы, возможности психологической службы детского сада; формировать интерес взрослых к миру ребенка, стремление помогать ему в индивидуально-личностном развитии; повысить психологическую компетентность педагогов и родителей ДОУ; поддержать психологическое здоровье воспитанников. Неделя началась с проведения во всех возрастных группах психологической акции «День радужного настроения». На протяжении всей недели на стенде в музыкальном зале нашего сада размещалась разнообразная занимательная информация: стенгазета «Психология в нашей жизни» создание информационной памятки «Развитие эмоционального мира детей» также размещен «Заборчик предложений и пожеланий» родители и педагоги делились мечтами о своем будущем, своими замечаниями и пожеланиями друг другу. Любой желающий мог предложить "свежие" идеи, предложения для внесения добрых изменений в повседневную жизнь, сделать ее веселее, лучше, краше. Это мероприятие помогло объединить и детей, и родителей, и педагогов детского сада. В течение недели мною были проведены мероприятия: Занятие «Волшебная страна чувств» старшие группы; Развивающее занятие с детьми младшего дошкольного возраста «Заветная мечта»; Тренинг родителей «Тропинкой родительской мудрости»; Мульттренинг «Дружба» для подготовительных к школе групп; Тренинг для помощников воспитателя «Подарим друг другу тепло»; Занятие «Сердце группы» средние группы. В завершении Недели психологии проведено анкетирование родителей и педагогов с целью получения их мнения о проведенных мероприятиях в ДОУ. Теплые отзывы педагогов, одобрительные слова родителей говорят о том, что это мероприятие прошло успешно. Подробнее смотрите в презентации Неделя Психологии 2015 Скачать    "Неделя Психологии 2015"
Осенние утренники 2015
Опубликовано: ср, 11/11/2015 - 13:49, просмотров: 252
«Снова осень закружила карусель мелодий…»   В нашем ДОУ встречали Золотую Осень дети младших групп веселыми песнями и танцами: «Каштанчики»,  «Осень золотая», «Листочки»; читали стихи. «Осенний букет» - под таким названием прошли праздники в средних группах. Дошколята показали сценку по мотивам мультфильма «Просто так» о добре и бескорыстной дружбе. Мышки играли на музыкальных инструментах, Еж со своими друзьями пел песенку. Были исполнены танцы: «Золотой листочек» и «Разноцветная игра». А родители были активными участниками праздника:  помогли собрать поспевший урожай в огороде. В старших группах на «Осенний бал» зазывали  глашатаи. На утреннике дошкольники исполнили  песни, читали  стихи об осени. Особенно яркими были танцы «Осенние дорожки» и «Краски осени». Необычными гостями и нежданными были Лиса Алиса и Кот Базилио. Задорные скоморохи встретили детей подготовительной группы «Аленький цветочек» на «Ярмарке чудес», где веселые коробейники предлагали свой  «товар» - частушки, смех в мешке. Зажигательная «Кадриль» и «Ярмарочный хоровод» порадовали всех гостей праздника. А вот ребята из группы «Дюймовочка» ходили в гости к Савке и подружкам–веселушкам тетушке Марфе и тетушке Арине на "Деревенские посиделки" воздать хвалу рукам трудовым, а в придачу пошутить и посмеяться. На празднике звучали песни, небылицы; нашлось время и для хоровода и красочного танца с рушниками. Главной гостьей на всех представлениях была корова Буренка. Все ребята в конце праздника получили огромнейшие  ароматные пироги. Фотоальбом "Осенние развлечения в младших группах. 2015" Фотоальбом "Осенние утренники 2015" Видео "Ярмарка чудес". Осень 2015
Норовирусы. Консультация врача
Опубликовано: вс, 01/11/2015 - 12:22, просмотров: 280
Врач-педиатр: Гебенщиков К.В. Сегодня, все чаще и чаще, дети и взрослые заболевают кишечными инфекциями, из которых одними из частых причин являются несколько разновидностей вирусов, способные вызывать у человека кишечную инфекцию. Одним из таких вирусов является - норовирус. Впервые норовирусы были обнаружены в 1972 году в г. Норволк, штат Огайо, США в связи с чем, сначала назывались Норволк-вирусом. Первоначально норовирусы вместе с ротовирусами вообще не различали и всем ставили диагноз - ротовирусная инфекция, тем более, что проявления обоих кишечных инфекций, вызванные этими возбудителями, по клинике схожи. Норовирусы вместе с ротовирусами вызывают вспышки острых кишечных инфекций в общественных учреждениях, детских дошкольных учреждениях, общеобразовательных школах, больницах, домах престарелых и т.д. Основными путями передачи норовируса являются:  пищевой, т.е. человек может заразиться, например, употребив в пищу немытые овощи и фрукты;  водный, когда человек заражается, выпив некоторое количество жидкости,   содержащей вирус; контактно-бытовой, когда вирус попадает в организм через немытые руки, предметы обихода, посуду и т.д. Люди, инфицированные норовирусом, способны заразить окружающих во время разгара заболевания и в течение последующих 2 суток, но в некоторых случаях вирусы выводятся из организма в течении 2-х недель после начала заболевания. Первые симптомы заболевания проявляются через 24-48 ч. после заражения. Это может быть однократная, но чаще многократная рвота, понос, сильная тошнота, повышение температуры. Норовирус чаще всего вызывает диарею и сильную рвоту, но иногда может быть и только рвота. Нарушения со стороны пищеварительной системы могут сопровождаться мышечными, головными болями и слабостью. Обычно симптомы норовирусной инфекции проходят сами через 12-72 часа. После болезни организм вырабатывает иммунитет к вирусу, но на очень короткий период, около 8 недель. После этого срока человек может снова заразиться норовирусом и заболеть. Согласно статистике, 50% случаев острых кишечных инфекций у взрослых и 30% у детей старшего возраста вызываются норовирусами. У детей младшего возраста норовирусы являются второй по частоте, после ротовирусов, причиной возникновения острых кишечных инфекций. На данный момент вакцин от норовирусов, ротовирусов и других энтеровирусов не существует. Поэтому основными мерами профилактики данной инфекции является соблюдение правил гигиены. Это мытьё рук после возвращения с улицы, мытьё всех овощей и фруктов перед употреблением в пищу. Если в доме уже есть заболевший, то необходимо очень внимательно следить за гигиеной. По меньшей мере, один раз в день необходимо проводить обработку всех поверхностей, с которыми контактировал заражённый человек: корпус кровати, прикроватные столики, санузлы, деревянные ручки и т.д. Даже мельчайшие частицы пыли с норовирусом вызывают заболевание. Вирус весьма жизнестоек: влажная уборка с обычными моющими и спиртсодержащими средствами не обеспечивает его уничтожение, вирус устойчив к высыханию, замораживанию, нагреванию до 60 градусов и погибает только от хлорсодержащих дезинфицирующих средств. Посуду, моющиеся предметы, которыми пользовался инфицированный больной, а также игрушки (если заболел ребёнок) нужно мыть теплой водой с добавлением хлорки. Все вещи, которые были запачканы рвотными массами, необходимо сразу стирать при температуре не менее 60 градусов. Подобное соблюдение правил гигиены позволит избежать дальнейшего распространения инфекции и повторного заражения людей. Но особое внимание необходимо уделить детям, так как малыши очень часто тянут разные предметы в рот. Хорошо, если это происходит дома, и это чистые игрушки. Но бывает, что такое происходит на улице, на детской площадке и в других местах, где никто не поручится Вам за чистоту предмета, взятого в рот. Именно поэтому у детей часто возникают кишечные инфекции. Кроме того, дети часто бывают объединены в детские коллективы (детский сад, школа, кружок, детский лагерь и т.д.), где довольно быстро может произойти распространение любой инфекции. ПОМНИТЕ! Что главная защита от норовирусной инфекции и других кишечных инфекций, вызванных вирусами - это не только меры личной гигиенической профилактики, но и своевременное обращение за медицинской помощью в лечебно-профилактические учреждения, тем более, если это затрагивает ДЕТЕЙ!

Страницы